sábado, 28 de abril de 2018

CONVIVENCIAS EN SECUNDARIA


Importantes son los conocimientos que adquieren nuestros alumnos pero importante también la convivencia y buen ambiente del aula. Para ello, cada uno de los cursos han participado en unas jornadas de convivencia preparadas por la Hna Patricia y llevadas a cabo durante el mes de abril. En ellas han podido compartir momentos de risa, de reflexión, de sinceridad, de compañerismo, etc. Sin duda, valores que les ayudarán a mejorar como personas pero también como grupo.


NUESTROS LECTAURANTES OBTIENEN UNA ESTRELLA MICHELIN

Alumnos de 3º ESO
Alumnos de 2º ESO en sus Lectaurantes
Alumnos de 3º ESO
Unode los menús 
Llegado el mes de abril hay una cita obligada que es el día del libro. Siguiendo con el lema de este curso "Siéntate a mi mesa" y con el apadrinamiento lector, hemos querido realizar una comida muy especial para comensales especiales. Los alumnos de 4º-5º y 6º de Primaria así como los alumnos de los 4 cursos de ESO han creado sus propios Lectaurantes donde han invitado a sus apadrinados a una velada muy especial. Para ello ha elaborado todo lo necesario: Ricos menús, manteles muy singulares así como un vestuario de lo más particular. Una vez en el Lectaurante, nuestros comensales han podido compartir minutos de lectura de un modo más que original.
Un salvamantel preparado de modo totalmente artesanal
Degustando el menú literario
Escogiendo el menú
Alumnos de 1º ESO
Además de la preparación de dichos Lectaurantes así como su puesta en escena, han sido varias las actividades en las que los alumnos de Secundaria han participad durante la semana, todas ellas vinculadas con el día del libro. Por ejemplo,  se han preparado anuncios invitando a la lectura, juegos de pasapalabra por los alumnos de 4º ESO, charla coloquio a mano de la asociación alcañizana Poiesis, etc.

Con música en los Lectaurantes de 1º ESO
Alumnos de 2 ESO en su Lectaurante

En el Lectaurante esperando a los comensales

CRISTINA DOLZ PREMIADA EN EL CONCURSO DE FIGURAS IMPOSIBLES

Figura ganadora presentada por Cristina
Nuestra alumna de 2º ESO, Critina Dolz Dolz, ha sido premiada en el  II Concurso de Figuras imposibles obteniendo un segundo premio.  Además, el jurado felicita al Colegio por el interés y la creatividad puestos por los alumnos de 1º y 2º ESO en la elaboración de las figuras. 
La entrega de premios tendrá lugar el  próximo 11 de mayo en las instalaciones de la Corporación Aragonesa de Radio y Televisión.
ENHORABUENA CRISTINA

jueves, 19 de abril de 2018

CONVERSAMOS EN LATÍN CON IRENE VALLEJO MOREU

4º ESO con Irene Vallejo
Hoy martes 17 de abril nos ha visitado Irene Vallejo Moreu, filóloga clásica, columnista del Heraldo de Aragón y escritora del libro El silbido del arquero sobre mitos y leyendas.
La actividad parte de la asignatura de latín y en ella los alumnos de 4º ESO han podido conversar en tertulia con ella sobre su libro y sobre los mitos y leyendas.


Irene Vallejo (foto Universisdad Popular de Zaragoza)

lunes, 16 de abril de 2018

RACISMO Y XENOFOBIA

El pasado miércoles 11 de abril participamos en una charla impartida por la Guardia Civil en nuestro centro con título "Racismo y Xenofobia". 
La charla comenzó con la definición de ambos términos para seguidamente hacer hincapié en los derechos de los seres humanos, especialmente en el artículo nº 1 de la Declaración de Derechos - Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, y en el artículo nº 14 de la Constitución española- Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
La segunda parte de la charla fue más práctica. Los alumnos plantearon dudas que fueron resueltos por la pareja de la Guardia Civil.
Se trató de una charla interesante destinada a facilitar la convivencia en el ámbito escolar pero también en el día a día de los adolescentes y adultos.


domingo, 8 de abril de 2018

PARTICULARIDADES DE ARAGÓN

4º ESO poniendo en práctica una herencia en Aragón
A finales del mes de marzo y justo antes de las vacaciones de S.Santa, los alumnos de Secundaria pudimos participar en una seria de talleres organizados por el Gobierno de Aragón destinados a conocer mejor el territorio en que vivimos, Aragón. Las actividades que llevamos a cabo en los cursos de 2º-3º y 4º de ESO fueron las siguientes:
2º ESO: Identidad y símbolos de Aragón
3º ESO: El estatuto de autonomía de Aragón
4º ESO: Derecho Civil Foral aragonés

3º ESO descubriendo las competencias de Aragón
2ª ESO profundizando en cúal es el origen de nuestros símbolos e identidad
De mera muy práctica y amena conocimos que por ser aragoneses podemos, por ejemplo, ser mayores de edad con 14 años (en determinados asuntos) o que heredamos de manera distinta al resto de comunidades autónomas. También entendimos la importancia que tienen las comarcas o qué competencias asume nuestra comunidad. Sin duda alguna fueron unas actividades que nos ayudarán, como aragoneses que somos , en el día de mañana.








¿CONOCES A LOS ÍBEROS DEL BAJO ARAGÓN? NOSOTROS SÍ

1º ESO en el interior del centro de los Íberos
El pasado mes de marzo los alumnos de 1º ESO visitamos el CIBA (Centro Íberos Bajo Aragón) ubicado en el antiguo Molino Mayor de Alcañiz.  Gracias a esta visita pudimos hacernos a la idea de cómo vivían los íberos, especialmente los de nuestra zona. Conocimos cómo eran sus poblados, cómo eran enterrados, qué comían, etc. Todo esto gracias a restos arqueológicos encontrados en yacimientos íberos del Bajo Aragón entre los que destacan los de Alcañiz: el Cascuarujo (una Nocrópolis), el Taratrato y el Palao.
Caballo íbero encontrado en el Palao
Algo que nos llamó la atención fue el edificio donde se encuentra la sede del CIBA y del Taller de Arqueología, además de la D.O. Melocotón de Calanda y D.O. Aceite del Bajo Aragón. Se trata de un torreón medieval y una antiguo molino harinero de origen medieval utilizado por la Orden de Calatrava y más tarde por el Concejo de Alcañiz llegando a ser una pequeña central eléctrica. El agua accedía al interior del edificio a través del canal llamado Río Alto procedente del Azud.
Sin duda una visita muy muy interesante.